Professionelle Handlungskompetenz setzt voraus, das eigene Handeln, die
fachlichen und auch die persönlichen Fähigkeiten immer wieder
neu zu überdenken. Dabei gilt es Bestehendes zu hinterfragen, neue
Ideen zu entfalten und innovative Lösungsmöglichkeiten zu entwickeln,
die dann von den Beteiligten selbst getragen werden. Wir beraten und begleiten
sie, wenn...
... Veränderungen erarbeitet und umgesetzt werden müssen.
... Qualität definiert und nachhaltig gesichert werden soll.
... Integration zu leisten ist.
... Bestehendes reflektiert werden soll.
1. Analysen und Evaluation
Wir möchten Sie bei der Umsetzung Ihrer Ziele und der Weiterentwicklung
Ihrer Schule unterstützen. Wir liefern Ihnen dazu systematische und
empirisch fundierte Daten in Form von Situationsanalysen oder der Befragung
von speziellen Adressatengruppen (wie z.B. Jugendlichen mit besonderem
Förderbedarf, schwierige Schüler und Schülerinnen etc.).
Diese Daten helfen Ihnen beim Entwickeln und Umsetzen von Maßnahmen
und Konzepten.
Die Chance aus Evaluationen lernen zu können, ist eine wichtige
Grundlage für Qualitätssicherung. Evaluationen geben Rückmeldungen
über das Erreichte und markieren Ansatzpunkte für die weitere
Arbeit. Wir führen Evaluationen für Sie durch und stellen Ihnen
leicht handhabbare Instrumente zur Selbstevaluation zur Verfügung.
Die Ergebnisse der Analysen und Evaluationen werden praxisnah und nachvollziehbar
dokumentiert, so dass sie Ausgangspunkt von praktischer Arbeit sein können.
2. Beratung und Konzeptentwicklung
Wir unterstützen Sie bei dem Entwickeln und Umsetzen von Konzepten
und Modellen an Ihrer Schule. Dies kann in Form von Beratungsleistungen
oder einer kontinuierlichen Projektbegleitung erfolgen.
3. Fachseminare und Trainings
Fachliche Inputs, die Sie auf den neuesten Stand der Information zu bestimmten
Themen bringen, sind für Sie als Handlungs- und Entscheidungsgrundlage
im Beruf unverzichtbar.
Wir bieten:
Trainings |
Fachseminare |
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Teamentwicklung |
| • |
Konflikte lösen |
| • |
Moderieren |
| • |
Präsentieren |
| • |
Kommunikation |
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weitere Themen auf Anfrage |
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| • |
Jugendliche im Übergang von der Schule in die Arbeitswelt |
| • |
Schulverweigerung und Absentismus |
| • |
Jugendgewalt – Eine Herausforderung für Jugendarbeit
und Schule |
| • |
weitere Themen auf Anfrage |
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Unsere Angebote werden grundsätzlich von zwei erfahrenen Trainerinnen
bzw. Trainern durchgeführt. Dadurch ...
• wird eine hohe methodische Vielfalt ermöglicht;
• werden Lern- und Gruppenprozesse optimal unterstützt;
• wird eine gezielte Rückmeldung gewährleistet und erleichtert.
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