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In verschiedenen Projekten werden von der asw e.V. an der Universität
Trier Analysen, Angebote und Maßnahmen für den erfolgreichen
Übergang von der Schule in die Arbeitswelt zusammen mit Schulen entwickelt
und umgesetzt. Ziele sind dabei die Verbesserung der Startchancen von
Jugendlichen und die Systematisierung der schulischen Berufsorientierung
(Schulentwicklung). Besondere Bedeutung haben die Vernetzung von Schule
und außerschulischen Partnern (z.B. Arbeitsagenturen, Kammern, Betriebe)
sowie der Ausbau der Elternbeteiligung. Qualitätssicherung und Evaluation
sind wichtige Bestandteile der Arbeit.
Herausforderung Hauptschule:
1. Erfolgreich
Lernen in Schule und Arbeitswelt (Herausforderung Hauptschule
1)
Auftrag des Projekts war es, Modelle für die Verbesserung der Startchancen
von Hauptschülerinnen und -schülern in die Arbeitswelt zu entwickeln.
2. Eltern
als Partner der schulischen Berufsorientierung (Herausforderung
Hauptschule 2)
Im Projekt werden innovative Modelle der Eltern-Schule-Kooperation im
Rahmen der schulischen Angebote zur Berufsorientierung entwickelt. Beteiligt
sind Eltern, Lehrkräfte, Schülerschaft, externe Partner und
ein Projektteam der AG sozialwissenschaftliche Forschung und Weiterbildung
an der Universität Trier e.V.
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